Kompanija Serbia Zijin Mining donirala je didaktičku opremu za kabinet prirodnih nauka Osnovnoj školi „Dušan Radović“ u Boru, u ukupnoj vrednosti od 2,1 milion dinara.
Donacija je realizovana u saradnji sa Udruženjem roditelja „Bebironče“, sa ciljem unapređenja kvaliteta nastave i stvaranja boljih uslova za obrazovanje učenika.
„Ovom donacijom želimo da profesori imaju bolje uslove za rad, a deca priliku da kroz praksu i eksperimente stiču znanja i razvijaju veštine. U kompaniji Serbia Zijin Mining verujemo da ulaganje u obrazovanje nije samo pomoć školama, već i ulaganje u budućnost, u decu koja će sutra biti nosioci razvoja naše zajednice. Nastavićemo da podržavamo obrazovne ustanove, nastavnike i učenike, jer znanje smatramo temeljem svakog napretka. Svim učenicima želimo mnogo uspeha i lepih trenutaka u školi“, kazao je Aleksandar Vesić, direktor ESG kancelarije kompanije Serbia Zijin Mining.
Zahvaljujući ovoj donaciji, učenici će moći da kroz savremeni didaktički materijal lakše usvajaju znanja iz biologije, hemije, fizike i geografije, ali i da razvijaju svoje sposobnosti kroz praktičan rad.
„Zahvaljujem se kompaniji Serbia Zijin Mining na ovoj izuzetno vrednoj donaciji. OŠ „Dušan Radović“ je dobila savremenu opremu, obrazovna pomagala i učila namenjena nastavnicima i učenicima prirodno-matematičkih nauka, i značajno će unaprediti kvalitet nastave i omogućiti eksperimentalni rad, što će pomoći učenicima da steknu funkcionalna znanja koja će im biti dragocena tokom daljeg školovanja. Zahvaljujem se i Udruženju roditelja „Bebironče“ na kontinuiranoj podršci“, izjavila je Sanja Bugarin, direktorica škole.
Donacija je obradovala i učenike.
„Donacija koju smo dobili nam pomaže da lakše savladamo gradivo, koje je inače zahtevno, i zbog toga smo veoma zahvalni. Najinteresantniji su mikroskopi, kao i slagalice koje prikazuju mitozu i mejozu, sočiva – sve je izuzetno zanimljivo i korisno“, rekla je Una Mitić, učenica VIII razreda.
Ova inicijativa još jednom potvrđuje posvećenost kompanije Serbia Zijin Mining društveno odgovornom poslovanju i podršci obrazovnom sistemu i lokalnoj zajednici.
